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觀點(diǎn)寫在最前面: 學(xué)校是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的,而不只是學(xué)習(xí)技能的
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2019-3-23 15:11 上傳
家長,老師,社會(huì)人員和專家們都在不斷的提醒當(dāng)今的年輕人:畢業(yè)后等待你們的是無情的就業(yè)市場。如果你們想在今后取得財(cái)富上的成功,你們不只是順利的從學(xué)校畢業(yè),你們還必須要像海綿一樣吸收寶貴的知識。但即使學(xué)生都是成年人,都很少聽從這個(gè)建議,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為:高中和大學(xué)就像是一場比賽,而不是學(xué)習(xí)終生技能的機(jī)會(huì),
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2019-3-23 15:12 上傳
學(xué)校和工作之間,學(xué)習(xí)和收入之間存在巨大的差距,那學(xué)生能做些什么呢? 雖然企業(yè)會(huì)要求學(xué)生在學(xué)校期間擁有良好的成績和更高更好的學(xué)位,但是在學(xué)校學(xué)習(xí)的大部分課程卻和工作無關(guān),文學(xué)和數(shù)學(xué)是至關(guān)重要的,但是我們只是少部分人在畢業(yè)后的工作中會(huì)使用歷史,詩歌和高等數(shù)學(xué)。因此企業(yè)要求更好的成績和更高的學(xué)位是因?yàn)樗C明著你:擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和更好的職業(yè)道德
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2019-3-23 15:14 上傳
幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)為了學(xué)業(yè)文憑而努力學(xué)習(xí)。設(shè)想一下:如果一個(gè)學(xué)生想去清華大學(xué)學(xué)習(xí),他實(shí)際并不需要考上清華大學(xué)和交四年的大學(xué)學(xué)費(fèi)。曾經(jīng)一位教授說過:學(xué)校并不會(huì)阻止外校的學(xué)生在教室上課。因此在理論上學(xué)生是可以通過游擊戰(zhàn)的方式在清華學(xué)完大學(xué)四年的課程的,但是這些學(xué)生缺少了一樣珍貴的東西:文憑。事實(shí)上,幾乎沒有人嘗試過這種方式。這表明學(xué)生們都知道文憑和認(rèn)可對于學(xué)習(xí)的價(jià)值。
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2019-3-23 15:14 上傳
當(dāng)學(xué)生在面臨課程選擇的時(shí)候,在同樣的對比選擇下,他們往往都會(huì)選擇那些容易獲得學(xué)分的課程。學(xué)生們在評估課程的時(shí)候更加關(guān)注“容易性“,而不是”有用性“和今后工作的”相關(guān)性“。當(dāng)教授取消講座時(shí),學(xué)生并不會(huì)去要求老師補(bǔ)上講座,他們會(huì)去慶祝,因?yàn)樗麄円院蟮睦习宀⒉粫?huì)監(jiān)督老師的出勤情況,所以每次取消講座對學(xué)生來說都是一次放假的機(jī)會(huì),而并不會(huì)影響到未來的就業(yè)前景。
說說學(xué)校為什么會(huì)阻止學(xué)生們作弊呢?如果學(xué)校只是學(xué)生們花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)技能的地方,那么騙子只會(huì)是在欺騙自己而已,學(xué)生只是在浪費(fèi)時(shí)間和學(xué)費(fèi)而已。但是,如果學(xué)校需要向社會(huì)證明該學(xué)校是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,那么作弊就會(huì)傷害到所有為此努力的人。一位騙子冒充一名優(yōu)秀的學(xué)生,并不只是壞掉了企業(yè)對這個(gè)學(xué)校的印象,他還玷污了所有努力學(xué)習(xí)的同學(xué)的美好愿景。老話就叫一顆老鼠屎壞掉一鍋湯
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2019-3-23 15:14 上傳
研究人員都發(fā)現(xiàn):教育的大部分回報(bào)都來自畢業(yè),而不是課程結(jié)束。高三一年的價(jià)值超過了前兩年總和,大學(xué)最后一年的價(jià)值是前面三年的兩倍多。如果企業(yè)只是為了學(xué)生的專業(yè)技能,
那學(xué)校為什么要到了高年級才進(jìn)行有用的專業(yè)技能教育呢。這個(gè)答案我們可以換個(gè)角度思考一下:企業(yè)如何區(qū)別對待學(xué)生沒有通過一門課程和忘記了一門課程的內(nèi)容呢?如果你和面試官說你那門課的考試沒有及格,那么你很有可能會(huì)直接被pass掉,如果你和面試官說:你那門課的考試成績還不錯(cuò),只是現(xiàn)在已經(jīng)忘記了那門課,面試官會(huì)覺得:還行。
如果說企業(yè)只想找那些符合工作崗位能力的人,那么對于企業(yè)來說一個(gè)人接受的大部分教育都是無價(jià)值的,無論是好的學(xué)位還是輟學(xué),無論是課程沒有通過考試還是忘記了課程的內(nèi)容。 然后現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。
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2019-3-23 15:14 上傳
再來說說為什么企業(yè)會(huì)看更重教育文憑而不是個(gè)人能力。首先企業(yè)在招聘你之前并不能判斷你的工作表現(xiàn),他們只會(huì)在所有的申請人當(dāng)中選出一小部分人來,如果他們忽略了一些能力強(qiáng)但是文憑差的學(xué)生,他們只是失去了一些人才,但是他們節(jié)省了大量寶貴的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間并不只是面試和篩選簡歷的時(shí)間,更重要的是后面如果發(fā)現(xiàn)員工不行,員工更換的時(shí)間。
再多說一句:如果真心覺得企業(yè)招人時(shí)更看重能力而非文憑,那么你為什么不在大學(xué)的時(shí)候放棄學(xué)業(yè)去清華蹭課,而是在自己的大學(xué)讀書呢
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2019-3-23 15:14 上傳
教育行業(yè)是一個(gè)很奇怪的行業(yè),你年復(fù)一年的練習(xí)和學(xué)習(xí)大量的科目,即時(shí)你知道你以后不會(huì)使用大部分學(xué)到的東西,但是你的父母,老師,社會(huì)和各路專家們都會(huì)敦促你去完成,他們會(huì)不斷的向你承諾,你的努力在以后的工作過程中會(huì)獲取豐厚的回報(bào),即使很多學(xué)生在畢業(yè)以后都只是服務(wù)員或者體力工作者。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一種誤解呢?原因在于承諾的人并沒有去認(rèn)真審查學(xué)校教授的內(nèi)容,而是在給我們講著一個(gè)故事:只要你從一個(gè)低能力的學(xué)生變成一個(gè)高能力的畢業(yè)生,順利畢業(yè),就會(huì)得到一份不錯(cuò)的工作,因?yàn)槠髽I(yè)并不會(huì)關(guān)心你在大學(xué)學(xué)到了什么。
再說回來如果教育只是職能教育的話,那么站在經(jīng)濟(jì)的角度來說,我們的職能教育都應(yīng)該從高中開始,而不是在大學(xué)畢業(yè)后
關(guān)注公眾號:千問問答,查看更多關(guān)于大學(xué)生選擇內(nèi)容
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